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Hochiminh에서의 기록/다문화교육3

[KIS제안제도] 다문화 감성을 지닌 글로벌 인재 양성을 위한 한국어 베트남 문화 계기교육자료 개발 회의 (2회차) 제안제도 회의를 하고 작업을 할 수록 나에게 많은 것이 남는 것 같아 기록을 주제척으로 해보기로 결정했다...! 그리고 또 동료 선생님의 글도 첨부해야지! 💟 1회차 회의 결과 우선, 지난 번 회의 결과로 우리는 베트남 전래동화 3편을 뽑아 한국어로 된 영상을 만들기로 결정 하였다. 많은 어린이들이 볼 수 있는 자료였으면 하는 마음에서였다. (연령 국적을 다 떠나서 모두 볼 수 있는?)나는 또또랑선생님과 함께 이라는 전래동화 자료를 만들게 되었다. 수박이라는 과일이 어떻게 탄생하게 되었는지에 대한 이야기로 정직함과 진실한 노동을 중요시 하는 베트남의 문화와 관련된 전래동화였다. 💟 2회차 회의 진행 STEP1 > 동화책 번역 (사전 작업)처음에는 동화책의 장면장면을 찍어 파파고 번역을 돌렸는데 .. 2024. 5. 27.

[KIS제안제도] 다문화 감성을 지닌 글로벌 인재 양성을 위한 한국어 베트남 문화 계기교육자료 개발 회의 (1회차) https://multt-byeon.tistory.com/33 [제안제도(다문화 계기교육)] 호치민시한국국제학교의 제안제도 시작(feat. 첫 모임)호치민시한국국제학교에는 작년부터 제안제도라는 것이 생겼다. 학교 구성원 누구나 학교에 필요한 것을 학교에 제안하여, 1년동안 개선하고 결과를 공유하는 제도이다. 여기에서 학교 구성원multt-byeon.tistory.com좋은 구성원과 사랑하는 동료가 함께 하는 이곳에서 감사한 기회로 시작하게 된 제안제도 회의나는 이 회의에서 교사로서의 찐 행복을 느꼈다.그저 보람과 교사로서의 성취감을 위해 모여 노력하는 이런 사람들과 함께 회의하고 자료를 만들 수 있다니, 너무나도 큰 복이고 행운이다.내가 제안제도 주최자는 아니고 내가 제일 좋아하는 선생님이 주최자이자 기.. 2024. 5. 23.

[계기교육자료] 베트남 남부해방기념일 4월30일 계기교육자료 다문화교육자료 재외한국학교에 있으면서 다문화 교육에 대해 처음으로 관심을 가지게 되었다.게다가 내가 너무나도 좋아하는 동료이자 후배이자 친구인 선생님이 다문화 교육에 관심이 많아 동료들을 모아서 팀을 꾸렸다!재외한국학교에 근무하면서 베트남 속 한국 같다는 생각을 많이 했지만, 분명한 것은 이곳은 호치민이고 베트남이다.한국교육과정을 따라 가는 이 곳이지만 우리가 베트남의 문화에 대해서도 존중해야 하며,재외한국학교의 교사로서 관련 공부를 하는 일이 매우 중요하다는 생각이 들었다.그 시작은 계기교육 관련 자료 만들기❤️첫번째 자료를 소개합니다!❤️ 🇻🇳 베트남 남부해방기념일(4월 30일) 계기교육자료 🇻🇳베트남 국경일 남부해방기념일에 대해서 알아봅시다.💟 저학년용 수업 PPT 자료 💟http.. 2024. 4. 24.

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